Brwydro yn erbyn Terfysgaeth: Adolygiad Llenyddiaeth

Crynodeb:

Mae terfysgaeth a'r bygythiadau diogelwch y mae'n eu hachosi i wladwriaethau unigol a'r gymuned fyd-eang ar hyn o bryd yn dominyddu'r drafodaeth gyhoeddus. Mae ysgolheigion, llunwyr polisi, a dinasyddion cyffredin yn cymryd rhan mewn ymchwiliad diddiwedd i natur, achosion sylfaenol, effeithiau, tueddiadau, patrymau, a meddyginiaethau terfysgaeth. Er bod ymchwil academaidd ddifrifol ar derfysgaeth yn mynd yn ôl i ddechrau'r 1970au a'r 1980au (Crenshaw, 2014), bu ymosodiad terfysgol 9/11 yn yr Unol Daleithiau yn gatalydd a ddwysodd ymdrechion ymchwil o fewn y cylchoedd academaidd (Sageman, 2014). Mae'r adolygiad hwn o lenyddiaeth yn ceisio archwilio'n fanwl bum cwestiwn sylfaenol sydd wrth wraidd ymchwil academaidd ar derfysgaeth. Y cwestiynau hyn yw: A oes diffiniad a dderbynnir yn fyd-eang o derfysgaeth? A yw llunwyr polisi wir yn mynd i'r afael ag achosion sylfaenol terfysgaeth neu a ydynt yn ymladd ei symptomau? I ba raddau y mae terfysgaeth a’i bygythiadau i heddwch a diogelwch wedi gadael craith annileadwy ar ddynoliaeth? Pe baem yn ystyried terfysgaeth yn salwch cyhoeddus, pa fathau o feddyginiaeth y gellid eu rhagnodi i'w wella'n barhaol? Pa ddulliau, technegau a phrosesau fyddai’n briodol i helpu grwpiau yr effeithir arnynt i gymryd rhan mewn trafodaeth ystyrlon ar bwnc terfysgaeth er mwyn cynhyrchu atebion sy’n dderbyniol i’r ddwy ochr ac y gellir eu gweithredu sy’n seiliedig ar wybodaeth ddibynadwy a pharch at urddas a hawliau unigolion a grwpiau? I ateb y cwestiynau hyn, cyflwynir archwiliad trylwyr o'r llenyddiaeth ymchwil sydd ar gael ar ddiffiniad, achosion, a datrysiadau terfysgaeth. Mae'r llenyddiaeth a ddefnyddir yn yr adolygiad a'r dadansoddiad yn bapurau cyfnodolion a adolygir gan gymheiriaid y ceir mynediad iddynt ac a adalwyd trwy gronfeydd data ProQuest Central, yn ogystal â chanfyddiadau ymchwil a gyhoeddwyd mewn cyfrolau wedi'u golygu a llyfrau ysgolheigaidd. Mae'r ymchwil hwn yn gyfraniad ysgolheigaidd i'r drafodaeth barhaus ar ddamcaniaethau ac arferion gwrthderfysgaeth, ac yn arf pwysig ar gyfer addysg gyhoeddus ar y pwnc dan sylw.