Penyelesaian Sengketa Adat dan Rekonsiliasi Nasional: Pembelajaran dari Pengadilan Gacaca di Rwanda

Abstrak:

Esai ini mengeksplorasi bagaimana sistem pengadilan Gacaca, sebuah sistem penyelesaian sengketa tradisional, direvitalisasi setelah genosida terhadap suku Tutsi pada tahun 1994 untuk mendorong persatuan dan rekonsiliasi nasional di Rwanda. Untuk mewujudkan tujuan ini, esai ini mengkaji lima poin utama: proses revitalisasi pengadilan Gacaca di Rwanda; praktik penyelesaian konflik yang digunakan di pengadilan Gacaca; teori praktik perubahan yang mendasari intervensi ini; Pandangan Lederach (1997) mengenai “rekonsiliasi berkelanjutan dalam masyarakat yang terpecah” sebagaimana diterapkan pada kasus Gacaca; dan yang terakhir adalah pembelajaran dari sistem pengadilan Gacaca dan bagaimana pengadilan Gacaca digunakan untuk mendorong rekonsiliasi dan perdamaian nasional setelah genosida.

Baca atau unduh makalah lengkap:

Ugorji, Kemangi (2019). Penyelesaian Sengketa Masyarakat Adat dan Rekonsiliasi Nasional: Pembelajaran dari Pengadilan Gacaca di Rwanda

Jurnal Hidup Bersama, 6(1), hlm. 153-161, 2019, ISSN: 2373-6615 (Cetak); 2373-6631 (Online).

@Artikel{Ugorji2019
Judul = {Penyelesaian Sengketa Adat dan Rekonsiliasi Nasional: Pembelajaran dari Pengadilan Gacaca di Rwanda}
Pengarang = {Basil Ugorji}
Url = {https://icermediation.org/indigenous-dispute-solving-and-national-reconciliation/}
ISSN = {2373-6615 (Cetak); 2373-6631 (Online)}
Tahun = {2019}
Tanggal = {2019-12-18}
Jurnal = {Jurnal Hidup Bersama}
Volumenya = {6}
Angka = {1}
Halaman = {153-161}
Publisher = {Pusat Mediasi Etno-Agama Internasional}
Alamat = {Gunung Vernon, New York}
Edisi = {2019}.

Share

Artikel terkait

Membangun Komunitas yang Tangguh: Mekanisme Akuntabilitas yang Berfokus pada Anak untuk Komunitas Yazidi Pasca-Genosida (2014)

Studi ini berfokus pada dua cara untuk menerapkan mekanisme akuntabilitas di era komunitas Yazidi pasca-genosida: yudisial dan non-yudisial. Keadilan transisi adalah peluang unik pasca krisis untuk mendukung transisi suatu komunitas dan menumbuhkan rasa ketahanan dan harapan melalui dukungan multidimensi yang strategis. Tidak ada pendekatan yang 'satu ukuran untuk semua' dalam proses-proses ini, dan makalah ini mempertimbangkan berbagai faktor penting dalam membangun landasan bagi pendekatan yang efektif untuk tidak hanya menahan anggota Negara Islam Irak dan Syam (ISIS). bertanggung jawab atas kejahatan mereka terhadap kemanusiaan, namun juga memberdayakan anggota Yazidi, khususnya anak-anak, untuk mendapatkan kembali rasa otonomi dan keamanan. Dalam melakukan hal ini, para peneliti menjabarkan standar-standar internasional mengenai kewajiban hak asasi anak-anak, dengan menetapkan standar-standar mana yang relevan dalam konteks Irak dan Kurdi. Kemudian, dengan menganalisis pembelajaran dari studi kasus dengan skenario serupa di Sierra Leone dan Liberia, penelitian ini merekomendasikan mekanisme akuntabilitas interdisipliner yang berpusat pada mendorong partisipasi dan perlindungan anak dalam konteks Yazidi. Terdapat jalur khusus yang dapat dan harus digunakan oleh anak-anak untuk berpartisipasi. Wawancara di Kurdistan Irak dengan tujuh anak yang selamat dari penawanan ISIS memungkinkan adanya penjelasan langsung mengenai kesenjangan yang ada saat ini dalam memenuhi kebutuhan mereka pasca-penawanan, dan mengarah pada pembuatan profil militan ISIS, yang menghubungkan tersangka pelaku dengan pelanggaran spesifik terhadap hukum internasional. Kesaksian-kesaksian ini memberikan wawasan unik mengenai pengalaman anak muda Yazidi yang selamat, dan ketika dianalisis dalam konteks agama, komunitas, dan regional yang lebih luas, memberikan kejelasan dalam langkah holistik selanjutnya. Para peneliti berharap dapat menyampaikan urgensi dalam membangun mekanisme keadilan transisi yang efektif bagi komunitas Yazidi, dan menyerukan kepada aktor-aktor tertentu, serta komunitas internasional untuk memanfaatkan yurisdiksi universal dan mendorong pembentukan Komisi Kebenaran dan Rekonsiliasi (TRC) sebagai lembaga yang bertanggung jawab untuk menegakkan keadilan transisi. cara yang tidak menghukum untuk menghormati pengalaman Yazidi, sekaligus menghormati pengalaman anak-anak.

Share