摩洛哥的性别研究和可持续发展

摘要:

本文探讨了摩洛哥性别研究连续性的必要性,并讨论了其中的一些方面。 它还认为,性别研究在几个基本方面符合自由教育的目标:通过其跨学科和多学科的性质,综合方法,对解构/重建的强调,对价值判断在创造中的作用的检验知识及其解决问题的立场。 它试图证明促进性别课程和妇女权利对于赋予妇女权力至关重要,强调摩洛哥妇女试图通过提高声音、讲述她们的故事和让自己的案例广为人知来重新评估传统空间和界限的方式。 该论文还试图研究与女性某些话语的神圣性相关的禁忌的打破,以及她们利用自由探索女性经历的某些领域,特别是在 2011 年摩洛哥宪法之后。 它以对摩洛哥未来挑战的分析结束:向那些认为我们处于后女权时代的人展示性别意识和和平研究的持续必要性,并填补与可持续、公平和民主相关的空白生长。

阅读或下载全文:

Rhissassi, Fouzia (2018)。 摩洛哥的性别研究和可持续发展

共同生活杂志,4-5 (1),第 89-100 页,2018 年,ISSN:2373-6615(印刷版); 2373-6631(在线)。

@文章{Rhissassi2018
标题 = {摩洛哥的性别研究和可持续发展}
作者 = {Fouzia Rhissassi}
网址 = {https://icermediation.org/gender-studies-in-morocco/}
ISSN = {2373-6615(打印); 2373-6631(在线)}
年份 = {2018}
日期 = {2018-12-18}
IssueTitle = {和平和谐共处}
杂志 = {共同生活杂志}
音量 = {4-5}
数字 = {1}
页数 = { 89-100}
出版商 = {国际民族宗教调解中心}
地址 = {纽约州弗农山}
版本 = {2018}。

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